Varia
Travail et apprentissages N°15
Éditions Raison et Passions, 2015
Sommaire
L’autoconfrontation : un outil de gouvernance réflexive d’un apprentissage organisationnel de la collaboration interprofessionnelle dans les soins – Grégory Aiguier, Alexandre Oboeuf
Se professionnaliser dans une logique de compétences : le cas des étudiants infirmiers – Marine Do
Comprendre la stratégie palpatoire des apprentis palpeurs masseurs-kinésithérapeutes : vers un dispositif pédagogique performant – Arnaud Choplin
La régulation de l’action des enseignants – Roland Goigoux, Jérôme Riou, Guillaume Serres
Soutenir les apprentis dans l’explicitation de leurs stratégies d’apprentissage – Nadine Kipfer, Ursula Scharnhorst
Professionnalisations à l’ingénierie de la formation à distance. Comparer formation par le travail et formation au travail – Olivier Marty